I Bambini incontrano la Musica
I giorni mercoledì 18 e 25 marzo scorsi, nell’ambito delle attività previste per l’orientamento e la continuità, si è svolto il Progetto “I bambini incontrano la musica” , che ha visto coinvolte le classi 2ªA, B e D della scuola secondaria con percorso ordinamentale ad indirizzo musicale e le sezioni A, B, C, D, E, F, G ed H della scuola dell’Infanzia.
Perché questo progetto?
L’idea si innesta su una esperienza già avviata negli anni precedenti: creare momenti di incontro tra alunni di differenti fasce di età attraverso letture animate di fiabe da parte degli alunni più grandi a beneficio dei più piccini.
Novità di quest’anno: reinterpretazione in chiave musicale di questa apprezzata esperienza, in accordo con la recente istituzionalizzazione della vocazione formativa alla musica che da sempre caratterizza la nostra scuola, e che -dallo scorso anno scolastico-può pregiarsi del titolo ufficiale di “istituto con percorso ordinamentale ad indirizzo musicale”.
In cosa è consistito il progetto “I bambini incontrano la musica”?
Ogni classe seconda coinvolta ha ideato e realizzato una attività a tema musicale, ciascuna in modo proprio ed originale. Vediamo come…
La classe 2ªA ha realizzato un’intervista immaginaria con l’immortale Antonio Vivaldi… il
compositore barocco ha spiegato ai “pulcini” della nostra scuola in cosa consista l’attività di compositore, ed ha presentato le sue famose “Quattro stagioni”, facendone ascoltare sia frammenti eseguiti dal vivo (su glockenspiel) che su base registrata arricchita dal timbro di strumentini a percussione o gesti-suono, in un fitto gioco di imitazione con i più piccoli, coinvolti attivamente durante ogni ascolto.
La classe 2ªB ha, invece, scelto di mettere in scena un musical: “Cenerentola”, allestendolo sul palcoscenico dell’aula Magna davanti ad un ordinato e attento pubblico di bambini, che ha seguito in gran silenzio lo scambio di battute degli attori-alunni in abito di scena, ed ascoltato i vivaci e coinvolgenti canti realizzati in coro dall’intera classe. Al termine, un piccolo dibattito sullo svolgimento della storia e… tanti tanti applausi!
La classe 2ªD, infine, ha presentato gli strumenti musicali, attraverso la narrazione di un grande classico: la fiaba musicale “Pierino e il lupo”. I bambini sono stati intrattenuti dai ragazzi più grandi, che hanno presentato i personaggi protagonisti della fiaba -e gli strumenti a ciascuno abbinato- mostrando disegni da loro appositamente realizzati, in un gioco di identificazione col personaggio e col suono preferito da parte di ogni bambino, che ha, poi, potuto portare con sé una scheda che lo rappresentava (da colorare), rielaborando l’esperienza.
Insomma: un avvicinamento gioioso al mondo della musica, che ha reso protagonisti di
questi momenti trascorsi insieme sia gli attori che gli spettatori, stimolando in ognuno il gusto per l’ascolto, il senso estetico e la creatività: fratelli maggiori e fratelli minori coinvolti, per un giorno, in un gioco comune, scambievolmente educativo, nell’ambito di questa nostra grande famiglia chiamata scuola!
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